martes, 31 de marzo de 2020

TAREA DEL MIÉRCOLES, 1


Student Book nº 2 pág 7 listen and number.
(Escucha y numera).

Student Book nº 1 pág 8 look, listen and say
(Mira, escucha y di).

Student Book  nº 2  pág 8 listen and sing.
(Escucha y canta)

Activity Book nº4 pág 6 listen and colour.
(Escucha y colorea)
(Es este caso como ya está hecho, vamos a escuchar y señalar,
El audio está accediendo por la imagen de la derecha del blog)

lunes, 30 de marzo de 2020

TAREA DEL MARTES, 31


EMPEZAMOS CON EL REPASO
DESDE LA UNIDAD 1

Students Book, pág 6, nº 1. Listen, point and repeat. (cd1. 4)
(Escucha, señala y repite.)

Students Book, pág 6 nº2 listen and chant.(cd1. 5)
(Escucha y canta)

Activity Book. pág 4 nº1 Write in your notebook
(Escribe en tu cuaderno el vocabulario de la página del 1 al 8.)
(Ejemplo; 1.door  2. window...)




domingo, 29 de marzo de 2020

TAREAS DEL LUNES, 30

  SEGÚN EL HORARIO DE CLASE: SÓLO 2ºA  

1. Fonética. Ver video.
REPASA LA LETRA "S"


2. Repaso; Numbers.
Ve el vídeo unas cuantas veces y escribe los números del 1 al 10 en tu cuaderno.
(1. one  2.two  3.three... )


ACTIVIDAD VOLUNTARIA.
Pues ahora os proponemos un reto. 
our English Challenge!!
Queremos que nos enviéis un vídeo donde se os vea jugando con el "tarro de las galletas".
Los vídeos los subiremos aquí al blog de inglés. 
Se entiende que aquellos padres que nos envíen el vídeo nos están autorizando a su publicación aquí.

SIGUE LAS INSTRUCCIONES DEL VÍDEO PARA REALIZAR EL JUEGO.
Dibuja un tarro con los diez números y diez galletas como viene en el vídeo y juega prácticando los números en inglés.


Me lo enviáis por whatsapp al teléfono 626198224 con los datos del alumno/a (nombre, un apellido y la clase). 

Envía tu vídeo.

viernes, 27 de marzo de 2020

TAREA DEL VIERNES, 27

SOLO PARA 2ºB

1.     Repaso. Students Book pág.60 Canciones. Pistas audio 45, 46




2. Activity book pág. My New Words Pista audio nº 19, pág. 45



RECUERDA
LAS PISTAS DE AUDIO DEL "ACTIVITY BOOK"
LAS TIENES PINCHANDO 
EN LA IMAGEN SUPERIOR DERECHA DEL BLOG.

Deja algún comentario. ¿Cómo te ha parecido la tarea? Fácil, difícil... Dime si puedo ayudarte con algo para que te sea más fácil hacer la tarea.

miércoles, 25 de marzo de 2020

TAQREA DEL JUEVES, 26

1. Student’s book nº 1 pág 67 (CD2. 40) Fonética.
ESCUCHA Y REPITE.
Trabajamos la pronunciación de las palabras terminadas en -ing.

2. Students's book nº2 pág. 67. Fonética.
Seguimos trabajando las palabras terminadas en -ing con este trabalenguas.

2. Students’s book nº 2 pág 39 Lee y complete.

TAREA DEL MIÉRCOLES, 25


1. Repaso Student’s book nº1, pág.68. (CD2. 42 )



2. Student’s book nº1, pág. 67. Lee y completa.

3. Activity book nº1 pág.39 Escucha y rodea. Pista 13 

(EL AUDIO EN LA IMAGEN EN LA PARTE DERECHA).

martes, 24 de marzo de 2020

TAREA DEL MARTES, 24


1. Repaso. Student’s book pág.60 Canciones. 
45. All the things we do. 
46 What are you doing.

(Pistas audio 45, 46)
Accede a las pistas de audio en la imagen derecha del blog.

2. Student’s book nº1 pág 66 (CD2.38)
Listen and chant.


lunes, 23 de marzo de 2020

TAREA DEL LUNES, 23

1.     Repaso. Students Book pág.60 Canciones. Pistas audio 45, 46




2. Activity book pág. My New Words Pista audio nº 19, pág. 45



RECUERDA
LAS PISTAS DE AUDIO DEL "ACTIVITY BOOK"
LAS TIENES PINCHANDO 
EN LA IMAGEN SUPERIOR DERECHA DEL BLOG.

Deja algún comentario. ¿Cómo te ha parecido la tarea? Fácil, difícil... Dime si puedo ayudarte con algo para que te sea más fácil hacer la tarea.

miércoles, 18 de marzo de 2020

TAREA DEL MIÉRCOLES, 18


1. Student’s book pág 64. Busca qué imágenes aparecen en las viñetas de la historia y coloréalas. 
 2. LISTENING, SB pág 64 Lee y escucha la historia varias veces. Pista nº 27 “A day at the museum” en el blog de inglés de 2º.
3, Activity book nº8 pág 38. De la misma forma que en el ejercicio de la página anterior. Construimos tres oraciones con "There's ..." (hay...)

lunes, 16 de marzo de 2020

TAREA DEL MARTES, 17

1. Escuchar las canciones de repaso de las pistas nº 45 y 46  del blog de inglés de 2º de primaria.

2. Activity book pág.37 nº7 completar las frases y marcar tick / cross si están o no en el dibujo.


3. Cuaderno de inglés; fecha (Tuesday, 17th March 2020) escribir en el orden en el que salen los verbos en la canción nº45 “All the things we do”.

LAS PISTAS DE AUDIO DEL "ACTIVITY BOOK"
LAS TIENES PINCHANDO 
EN LA IMAGEN SUPERIOR DERECHA DEL BLOG.

AUDIOS "ACTIVITY BOOK"

Aquí tienes unos audios para repasar las canciones y hacer algunas actividades del activity book.

Pincha en la imagen.

TAREA DEL LUNES, 16


Escribimos en el cuaderno de inglés….

(fecha) Monday, 16th March 2020

What are you doing?
I´m ______________

(Para la respuesta nos fijamos del activity book, pag. 35 nº3)
(Hacemos un dibujo donde se vea lo que está haciendo. Por ejemplo, un dibujo haciendo una foto o leyendo un libro...)

Repaso Student's Book nº1 pág 6 Listen, point and repeat. Escucha señala y repite Student's Book nº 2 pág 6 Listen and chan...